Nesta época de campanha política um dos discursos mais frequentes dos candidatos é referente à necessidade de melhoria da qualidade da educação. Vários entraves são apontados, possíveis soluções são sugeridas e, dentre elas, melhorar a formação dos professores, em especial para atuação na Educação Básica.
Enquanto o tempo passa e pouco se acerta nas políticas públicas voltadas para se conseguir grandes mudanças, as instituições formadoras de profissionais da educação persistem em atingir tal objetivo, com adoção e criação de práticas possíveis e eficazes.
A Faculdade de Tupi Paulista, através do seu curso de Pedagogia, focado na formação de docentes e especialistas em educação, tem conseguido resultados meritórios no seu campo de atuação, haja vista sua inserção em 2014, pela 5ª vez, entre os cursos “estrelados” de Pedagogia, do Guia de Estudante. Numa pesquisa ampla sobre profissionais ativos, processo ensino-aprendizagem e infraestrutura física e pedagógica, a Editora Abril expressa, através de estrelas, o selo de qualidade de cada curso, que é considerado como referência nacional.
Para quem acompanha o dia a dia destes 12 anos de ensino superior em Tupi Paulista, esta é uma confirmação do trabalho coletivo exercido pela conceituada instituição, reflexo do diálogo profissional e respeitoso entre mantenedor, diretores, coordenadores, professores, funcionários e alunos.
Registre-se, ainda, no rol das conquistas do curso de Pedagogia, seu ótimo desempenho nas avaliações do ENADE/MEC, em especial no ENADE 2011, divulgado em dezembro de 2012 (o último oficial), quando o seu Conceito Enade 3 refletiu a melhor avaliação, em notas, entre os três cursos similares da microrregião de Dracena.
A microrregião tem motivos, pois, para reconhecer e valorizar suas instituições de ensino superior presencial, partícipes dos resultados positivos que se têm obtido nas avaliações oficiais dos diferentes níveis de ensino, confirmados pelo sucesso alcançado pelas nossas redes municipais de ensino em divulgação recente dos resultados do IDEB 2013 (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Isso demonstra que há um trabalho integrado, competente e compromissado dos poderes público e privado pela melhoria da nossa qualidade de ensino.
ASSESSORIA DE IMPRENSA / Rede Gonzaga de Ensino Superior
