Desde março, deste ano, alunos e professores dos 4º anos da Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Navarro de Andrade realizam o Projeto Didático “Confabulando com fábulas”. Esse projeto é feito com parceria da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo e faz parte do guia do Programa Ler e Escrever.
Seguindo as orientações contidas no guia e da coletânea de atividades dos alunos, os professores e a coordenadora pedagógica fazem uma formação continuada durante os horários de estudo. “A ideia é unir teoria e prática e focar naquilo que é mais importante: a aprendizagem dos alunos”, afirma Maria Alice Pigarri, uma das responsáveis pelo projeto.
O Projeto é realizado na escola há cinco anos. Há uma sequência de atividades ensinando os alunos sobre o conteúdo temático (tom moralizante), a forma composicional (narrativa concisa) e o estilo (narração em 3ª pessoa e animais como personagens principais) das fábulas. Além de formar o repertório dos alunos com textos do gênero traz também alguns dos principais fabulistas, Esopo e La Fontaine.
Ao final das etapas propostas, os alunos ampliam seus conhecimentos sobre o gênero textual fábulas (leitura, compreensão e produção escrita) e produzem uma coletânea de fábulas que ficará a disposição na sala de leitura da escola. A coletânea é apresentada aos pais e convidados. Essa ação vem demonstrar a fluência leitora que os alunos vão aperfeiçoando durante os ensaios.
Todo esse material é realizado com muita dedicação de alunos e professores e os belíssimos livros estão à disposição de todos na sala de leitura da escola.
